高校财务管理是国家公共财政管理中的一块重要组成部分。在双重会计核算体系下,高校就需要创新传统的财务管理模式以适应政府会计制度颠覆式的会计核算模式和管理要求。随着互联网技术的高速发展,孕育出了一种新型的经济形态,那就是“互联网+”。近年来高校的规模在不断地发展扩大,多元化的经费让财务管理工作也越来越复杂,传统的财务管理模式已经不能适应我国高等教育体制深化和管理改革的需要,在不远的将来逐步淡出时代的舞台。W学院是一所多科性公办普通本科院校,在财务管理的实践中与时俱进,积极对财务制度和工作方式进行改革,但是财务管理效率和服务水平仍然达不到师生的满意值。本文选取W学院作为研究对象,通过文献研究、访谈和问卷调查等方法,收集W学院在预算管理、报销业务、信息化建设、人员素质方面的信息,发现其存在思想认识不到位、未实现全流程管理、信息孤岛、人员综合素质不高的问题,制约着学校财务管理效率和服务质量的提升。对问题进行分析解剖,发现其成因主要归结于管理理念、流程方式、信息化水平、人员队伍、管理机制等方面存在不足。结合数字治理理论和财务共享服务理论,探索出W学院“互联网+财务管理”创新的对策,是通过树立“互联网+”思维、创新工作流程、建设共享体系、建设人员队伍和完善保障机制转变管理模式,才能有效地提升高校的管理水平和服务质量。同时,希望对W学院财务管理的研究,能为处境相似的高校提供一定的参考价值。