随着改革开放不断地深入发展，我国的政治、经济、文化等各项事业均取得了显著提高。国民生产总值取得了突破性地进展，人均收入已经从2000美元向着3000美元迈进。但同时各种社会问题、社会矛盾也开始逐渐显现出来，当前复杂的社会情况给新时期的警务人员提出了更高的要求。警务人员应提高实战技能以减少自身伤亡，更大限度的保障国家、人民以及自身的安全。要提高警察的实战技能,需从公安高等教育和实践警务技能培训入手,在原有基础上摸索探讨出一套理论与实践兼备、教学与实战兼备,具有严格系统性的警务技能教学新方法。本篇论文就是在这样的情况下展开研究的。本文主要分为五个部分。第一部分主要阐述研究缘起与创新之处。警察培训教育是加强警察队伍建设的重要内容，要建立一支政治合格、业务精通、作风过硬的警察队伍离不开教育培训。第二部分主要阐述研究的界定与意义。公安机关的人民警察必须具备应对复杂局面和危险状况的过硬的专业技能。警察具有较高的职业技能就是指警察警务实战技能，它不是单一的、简易的，更不是像普通工作岗位的技能一样，能够通过一般的岗位培训就能掌握、具备的。警务实战技能涉及的领域数量众多，难度很高，而且需要大量有针对性的专业、特殊培训才能够掌握。警察警务实战技能的培训，不仅仅是针对奋斗在第一线人民警察的普通培训工作，同时也在多个层面具有极其重要的意义。第三部分阐述辽宁警察警务实战技能培训的现状。在这一部份，笔者对所调研的地区做了一个大概的介绍。因为辽宁省地理位置的特殊性，也由于它对区域发展所具有的影响力，更因为它对我国国家建设、经济发展所起到的重要作用，辽宁省稳定的社会局面、良好的治安以及和谐稳健的经济发展环境就显得更为重要。由于辽宁省在地域、经济地位、所起作用等多个方面的特殊性，更会突显出辽宁省警务工作的复杂性。辽宁省的警察警务实战的培训工作就尤为重要。随后概括了一下目前辽宁省警务实战技能培训的目标及目前所培训的具体内容、方法。第四部分主要归纳当前辽宁地区警察警务人员实战培训中存在的问题；这里主要分六个方面：第一，警务实战培训总体制度不完善；第二，警务实战培训机制存在漏洞；第三，培训内容安排不够合理，缺乏科学理论指导；第四，培训观念和培训方法过于陈旧；第五，培训没有紧密结合本地区工作实际；第六，培训不能达到理想效果。第五部分主要是针对警务制度、警务实战培训机制、培训内容安排、培训观念和培训方法及培训实际效果这几方面存在的问题提出解决的建议。本文通过阅读大量关于警务人员处理社会问题的文章及相关书籍，配合以辽宁地区警务人员为研究对象的调研，并以实战技能培训为核心展开研究，总结了辽宁省公安系统警务人员实战技能培训的现状和存在问题，提出了解决这些问题的建议，对于未来辽宁地区警务实战技能培训工作提供理论方面具有探讨性的参考意见。