高水平竞技运动在一定程度上就是心理潜能的较量,选手的竞技水平越是高超,心理水平占据的比重将越大。众多研究表明,在比赛中,低、中级运动员心理因素对竞技能力的影响并不是很明显,而优秀运动员心理因素对竞技能力的影响却非常明显。决定一场比赛的心理因素是多方面的,依研究者多年的游泳专业训练体验和多年的游泳教练员工作经验,研究者认为在这些心理的影响因素中,赛前焦虑水平对比赛结果的影响更大。焦虑是运动员面临比赛情境时最常见的心理因素,焦虑往往对比赛成败起着关键作用。以往关于这方面的研究只是关注到焦虑对比赛的影响,而没有具体到影响的方面和影响的程度,更没有对焦虑状况进行详细研究,对于焦虑中几个维度对不同级别运动员的比赛发挥的影响,研究很少甚至几乎没有进行相关研究,这些维度是怎样对比赛产生影响的研究也很少。依此,本研究以《运动认知特质量表》为测量工具,对随机抽取的几所山东省高校高水平游泳运动员进行问卷调查,对回收的有效问卷进行统计分析,对统计结果进行因子分析,以期发现影响游泳运动员的赛前焦虑的具体方面,对这些方面进行相应的剖析,挖掘出影响不同运动员焦虑的具体方面,寻找出解决方法和手段,以利于教练员在平时训练和赛前动员工作中及时调节不同队员焦虑情绪,也对于游泳技术的发展和游泳比赛水平有着良好的促进作用。