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城市滨水公共空间公共性研究——以厦门市思明区厦港、滨海街道为例
【出 处】
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厦门大学
【发表日期】
:
2018年04期
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摘要:在我国教育中,幼儿教育与小学教育存在较大的差异性,幼儿在完成学前教育后,升入小学中,自身适应性较弱,无法尽快投入到小学的学习中,这就需要幼儿园借助幼小衔接的意义,认识到其在幼儿教育的重要性,从而积极对儿二者的差异性进行研究,最终探索幼小衔接工作的有效方法。关键词:幼儿园;幼小衔接;工作策略引言:幼小衔接是幼儿面对人生的第一个重要过渡时期,幼儿园只有重视相关的工作内容,积极展开研究,结合幼儿园和小学的教育内容和方式,促进幼儿适应能力的增长,才能确保幼儿顺利转变身份,及时完成小学教育任务。幼小衔接的意义
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