高校作为大学生培育的重要的场所,对大学生价值观教育做出了不懈的努力。随着网络的迅速发展和各种西方思潮的冲击,加之大学生自身的选择也具有一定的盲目性,当代大学生价值观教育也受到很大影响,诸如存在一些大学生在价值观认识上存在偏差、价值观培育实效性不高等问题。当代大学生的价值观具有多样性特点,作为祖国未来和希望,如何加强他们马克思主义价值观的塑造,是摆在高校教育工作者面前的一项重要任务。因此,要结合新形势下社会发展需求,在“中国梦”的感召下,培育当代大学生的马克思主义价值,帮助其树立正确的价值观,为践行社会主义核心价值观营造良好的氛围,成为当前大学生价值观教育的一个紧迫而重大的任务。本文主要运用了问卷调查、文献综述等方法,以马克思主义价值理论为理论基础,进行分析研究。全文主要由理论概述、现状分析(分析问题和原因)、路径构建三部分构成。首先,对大学生马克思主义价值观相关理论进行概述,重点对马克思主义的涵义和内容进行了概述。其次,结合实际调研情况,从当代大学生价值观教育的现状分析寻找存在的问题和原因。最后,重点探讨了当代马克思主义价值观培育的路径,从高度重视马克思主义价值观的培育、丰富马克思主义价值观培育形式、发挥思想政治理论课的主途径作用、增强马克思主义价值观培育实效性等方面提出了当代马克思主义价值观培育的对策。