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MPA教育是国际上培养公共部门高层次、应用型管理人才的主要途径，在欧美发达国家盛行已久。我国开展MPA教育虽然只有六年多的时间，但发展很快，已形成了自己办学特色。为拓展MPA教育的适用范围，各办学院校进行了多方尝试，其中之一就是面向民族地区开展MPA教育，通过MPA教育提高民族地区干部素质。面向民族地区的MPA教育与普通MPA教育的不同之处，取决于我国的民族状况及民族问题。我国是一个多民族的国家，民族分布大杂居、小聚居和普遍性散居并存；少数民族人口多，多分布于内陆边疆地区尤其