霍斯特·韦恩(Horst Wein,1941-2016),德国人,是被称为“教练之父”的世界著名足球教练,对青少年足球训练的理论建设作出了重要贡献,他创立了世界上第一个针对青少年年龄特征、循序渐进的足球培养模式,现在广为西班牙、德国等足球强国采用。本文选取韦恩自2002年以来致力研究并完善的、以“球商”(Game Intelligence)为核心的青少年足球培养模式(Youth Football Development Model)为研究对象,运用文献资料法、实验法、数理统计法、比较分析法、问卷调查法等研究方法,深入解析了霍斯特·韦恩对于青少年足球培养模式的理论创新及实践经验,尝试发掘其对中国青少年足球培养的参考价值,并以大学高水平足球队为实验对象,检验该训练方法的有效性,最终得出以下结论:霍斯特·韦恩以培养青少年足球运动员的“球商”为核心理念。所谓球商,是指运动员在专业运动技能之外,于实际比赛时的观察、分析、决策和执行的能力。在此理念的指导下,韦恩构建了极具特色的青少年足球培养体系,主要体现在以年龄为导向(Age-oriented)的比赛结构(Structure)、以比赛为导向(Game-oriented)的训练内容(Substance)、以球员为中心(Player-centred)的执教方式(Style)以及适龄(Age-appropriate)、引导提问(Guided discovering questioning)的执教方法。综合来看,霍斯特·韦恩的青少年足球培养模式在培养理念、训练方法、训练内容、竞赛体系建立等方面对我国青少年足球培养具有一定的参考价值和启示作用。在研究后期,参考霍斯特·韦恩以比赛为导向的训练方法对A大学高水平足球队进行了实验性训练,训练效果试验结果显示,运动员的总跑动距离、高速跑动距离和冲刺跑动距离三项体能状况有明显的提升。在控球率、有效传球等技战术方面也有一定的提高。同时,从运动员和教练员的反馈情况来看,该训练方法能够较为有效地提高运动员的训练积极性,可以在继续实验的基础上,逐步推广使用。