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于漪语文教育哲学观研究
【出 处】
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广西师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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作为一种科学并且高效的教学手段,角色扮演教学对当前中学语文教学的作用意义非凡,可以在语文课堂教学中培养中学生审美鉴赏与思维发展的核心素养,提高学生语文学习的兴趣与能力。本论文共分为五个部分,第一部分为绪论部分,主要介绍了研究缘起、国内外角色扮演教学的研究现状、本论文的研究方法以及研究意义。第二部分为中学语文角色扮演教学概念阐释,结合目前国内外已有研究界定了本论文中的角色、角色扮演、角色扮演教学等相
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