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高中生逻辑推理素养水平现状的调查研究
【摘 要】
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发展学生的核心素养,是时代发展对教育提出的必然要求,也是提升我国教育国际竞争力的迫切需要。自2014年教育部颁发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件中首次提出了“核心素养”这个关键词以来,中国教育学者便开始了对其进行深入的研究。《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称为《课标(2017年版)》)最终凝练出数学抽象、逻辑推理等6个数学核心素养。逻辑推理素养体现了严
【出 处】
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河北师范大学
【发表日期】
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2019年01期
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