本篇论文采用文献资料调查法研究课程网络资源建设国内外发展现状,网络课程及其资源建设的相关理论。采用内容分析法调研北京体育大学课程网络的数字化信息资源,以及建设的环境、模式、设备为研究对象,分析了北京体育大学课程网络资源建设的现状,以及课程网络资源建设的特点与建设中的现存问题。研究本文得出结论如下：北京体育大学网络课程增长较快,但分布不均且无可持续建设性；课程建设信息丰富,基本教学资源齐备；前沿性、研究性和扩展性资源有所体现；教学资源媒体格式多样,以多媒体呈现为主,可下载资源不够丰富；自主学习环境、协作学习环境正在形成；教学资源应用的反馈逐渐受到重视；网络教学平台应用占网络课程开发的绝大部分。本文最后部分提出了建议与对策：以学习者为中心,按照现代教学理论精心设计网上资源；统一课程网络资源开发的技术标准,开展合作开发；建用结合,以应用促进网上资源持续、动态建设。从而在一个快速创新、积极求变的节奏中,不断建设北京体育大学课程网络资源。