【摘 要】
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近年来,随着“汉语热”的不断升温,学习汉语的人数也逐年增加。对外汉语作为一门新兴学科,肩负的责任和使命也越来越重。信息化时代下,传统的对外汉语教学辅助手段已经不能再
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近年来,随着“汉语热”的不断升温,学习汉语的人数也逐年增加。对外汉语作为一门新兴学科,肩负的责任和使命也越来越重。信息化时代下,传统的对外汉语教学辅助手段已经不能再满足教学的需要,因此多媒体课件技术被很快地应用在对外汉语教学当中,尤其是应用在综合课教学当中。本文以黑龙江大学的对外汉语综合课教学为研究对象,分别从汉语学习者和教师的双重视角出发,调查多媒体课件在综合课教学中的应用状况,发现多媒体课件应用过程中所存在的问题,并针对问题提出建设性的解决策略。
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