龙是华夏民族的徽号,是福佑百姓风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意的神灵象征。而中华民族传统体育是我国优秀文化的重要组成部分。近百年来,由于西方体育传入我国不断对我国民族传统体育的发展产生震荡,使得原有生存环境逐渐消失,在至今还没有找到更好地发展中华民族传统体育途径的情况下,中华民族传统体育必须做出相应的变化,寻求与新环境的适应,在变化中得到发展,而加强对高校传统体育教学课程的开发研究并作为振兴中华民族传统体育的发展道路不失为一条捷径。本人作为武汉体育学院一名民族传统体育专业研究生,多年来一直致力于对高校传统体育文化的开发与研究,在前期研究基础上运用问卷调查法、专家访谈法、实地考察法等方法对武汉体育学院及其他一些兄弟院校的龙狮运动现状,如:人力资源、物质资源、资本资源、信息资源等方面的发展情况进行了调查,对其中的问题进行了剖析并提出合理的建议,对如何发展我校舞龙舞狮运动具有现实的指导意义。调查结果显示:武汉体育学院舞龙舞狮课程开展有利于拓宽专业口径和学科发展、以及传承民族文化、丰富学生校园文化娱乐生活、促进竞技技术水平的提高、社会需求和学生就业等方面。龙狮课程任课教师的年龄,学历、职称结构比较合理,国际裁判占75%。教师均具有较高的理论水平且技术精湛。舞龙舞狮课程的教学内容以传授舞龙舞狮的基本知识、基本技术为主。教学内容的时数以舞龙为主,北狮为次,南狮为辅,学时比例为30:6:2。舞龙舞狮课程的教学场馆、器材均能满足教学的需要。舞龙舞狮课程存在问题主要表现在教材、长期培训机制、竞赛活动、运动员通级等级制度和考试等方面。