近年来,课程思政作为全国各大高等院校加强思想政治教育,贯彻立德树人根本任务的重要抓手,不断进行理论与实践探索。2020年教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》中强调要结合各专业特点,梳理各专业教学内容,有针对性地在专业课程中融入思政教育,达到润物无声的教学效果。在此背景下,大庆精神作为中国共产党伟大精神体系的重要内容,一直是石油高校的育人特色。在石油高校专业课程教学中融入大庆精神,可以丰富石油高校专业课思想政治教育资源,增强思政育人的实效性,同时彰显办学特色,形成具有鲜明特色的专业课课程思政建设路径。论文首先对大庆精神的内涵进行提炼并阐述其时代价值,阐述石油高校及专业课概况,论述大庆精神融入石油高校专业课课程思政的可行性与重要性。其次通过问卷和访谈的方式对五所石油高校目前大庆精神融入专业课课程思政建设的现状进行调研,从而总结出已取得的成效及存在的问题。最后针对目前存在的问题,在课程思政建设原则的指导下,构建了以下改进策略:加强顶层设计,确定责任主体;修订教学大纲,明确课程思政目标;挖掘大庆精神育人元素,完善课程思政内容体系;改进教学方法和手段,促进思政元素有效融入;提高专业课教师综合素质,增强思政育人能力;搭建有效合作交流平台,助力课程思政提质增效;完善考核评价机制,营造健康教学生态。