【摘 要】
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本研究基于IS09000族标准的基本理论,结合辽宁职业学院应用IS09000族标准实施教学管理系统开发与设计的实践,对IS09000族标准的实施效果进行评价,并据此提出一些可行性建议。
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本研究基于IS09000族标准的基本理论,结合辽宁职业学院应用IS09000族标准实施教学管理系统开发与设计的实践,对IS09000族标准的实施效果进行评价,并据此提出一些可行性建议。开篇即指出本文的研究背景、意义,国内研究现状,本文的研究方法及研究的内容,接着阐述了高职院校教学管理体系开发与设计的理论基础,基于相关理论基础,对辽宁职业学院的教学管理体系进行了开发和设计,主要从学院教学管理组织结构及管理职能、学院教学管理方针和目标策划、学院教学管理体系文件编制三方面进行。在教学管理体系开发与设计之后,提出了学院教学管理体系的具体实施途径,并指出相应的实施保障。在文章的结论部分,归纳总结了本文研究的主要内容和结论,并指出本文的研究不足之处和后续研究努力方向。
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