《请把护照和机票给我》教学设计

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作为汉语国际教育硕士的一份子,笔者有幸在河南大学国际汉学院实习,通过试讲得到了给留学生上课的宝贵机会。《请把护照和机票给我》一课即是笔者在河南大学国际汉学院中级留学生班所讲的内容,本教学设计是笔者在课前和课后经过反复斟酌与修改所得的针对本课笔者目前能设计出的最优教学方案。本文包括四大部分,每部分的内容如下:引言部分概述了关于教学设计和对外汉语教学设计的研究现状和研究意义,以及本文的创新之处。第一章是《请把护照和机票给我》的教学设计分析。本章在对课型、教材、教学对象全面分析的基础上,确立了教学内容、课时安排和教学目标,理清了教学重难点,选取了适宜的教学用具,明晰了本教学设计遵循的教学原则和采取的教学方法。第二章是《请把护照和机票给我》的教学设计详案,是本篇论文的主体部分。本章在上一章分析结果的基础上,遵循对外汉语教学原则,运用适宜的对外汉语教学方法,对《请把护照和机票给我》一课做出了精心的教学设计。其中包括教学活动和设计意图两大内容,并在重要的教学活动中给出课堂主要用语对教学设计做进一步说明。第三章是对笔者在河南大学国际汉学院中级留学生班进行的本课教学的教学评估和教学反思。结语部分总结了本文的有益尝试,同时指出了本文的不足之处,笔者会在今后的学习和教学中不断探究,使其臻于完善。
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