大学生在就业阶段所面临的职业决策困难不容忽视。这些困难既受到个体内在积极心理品质的影响，也受到其面对问题时应对方式的影响。本研究采用分层随机抽样法选取了537名大学生作为研究样本，对其进行心理资本、应对方式、职业决策困难方面的调查，探讨了三者的关系。具体研究结论如下：1、年级在心理资本总分上差异显著；性别，年级，生源地在自我效能维度上差异显著。2、不同人口学变量在应对方式两个维度上差异不显著。3、人口学变量是影响大学生职业决策困难的重要自变量。不同性别、年级、生源地、参与过职业辅导课以及专业与兴趣的一致情况的大学生在职业决策困难不同维度和总分上均有显著差异。4、心理资本、应对方式与职业决策困难两两相关；高心理资本水平的大学生比低心理资本水平的大学生更多的采用积极应对方式，职业决策困难水平更低。5、心理资本与应对方式都对职业决策困难做出了可靠预测。6、消极应对方式在心理资本与职业决策困难之间的完全中介效应显著。7、应对方式在心理资本与职业决策困难之间的调节效应显著。