党的十八大报告提出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，有引领社会思潮和凝聚社会共识的作用。大学生是社会主义的接班人，他们对社会主义核心价值观的认同状况与党及民族的未来息息相关，是决定中国特色社会主义建设能否保持持续发展的重要因素。因此，扎实推进社会主义核心价值观“三进”工作便成为近年来高校党建工作的重要内容。那么，大学生对社会主义核心价值观的认同状况如何，这是一个值得关注的现实问题。本文立足于湖北几所高校的抽样调查分析，结合当前的社会背景探究大学生社会主义核心价值观的认同意义重大。　　在本论文中，分四个部分对当代大学生社会主义核心价值观认同进行研究。　　第一部分，绪论。介绍了论文的选题背景和选题意义，梳理并评述了国内外的研究现状，说明了本文的研究思路及方法。　　第二部分，概述部分。本部分主要对社会主义核心价值观等相关理论进行阐述，分别就其内容、特点、认同的含义及类型、社会主义核心价值观认同的内涵及评价标准等进行了理论探讨，总结了大学生社会主义核心价值观认同的意义。　　第三部分，分析部分。主要对当代大学生社会主义核心价值观的认同现状进行分析。在对该认同状况进行调查分析的基础上，介绍了当代大学生在社会主义核心价值观认同方面总体状况，并从这三个方面，即认知认同、情感认同及行为认同这些方面分析了当代大学生认同过程中存在的问题及其各方面的成因。　　第四部分，对策部分。针对存在的问题及成因，从如何提升当代大学生对社会主义核心价值观的认知认同、情感认同、行为认同，提出了建立完善的培育体系、营造良好的社会氛围、开展丰富的实践活动这些具体对策。