一个世纪前开封开始受到西方文化的冲击，河南大学作为思想自由、文化开放之地首先受到冲击，河南大学教育建筑开始表现出近代建筑的特点，这些建筑包含的信息极为丰富，不仅具有传统历史特色，而且已经具有西方外来文化的痕迹，因此研究河南大学近代教育建筑有着重要的历史和现实意义。本研究分为五个部分：　　 第一章分析西方文化对河南大学近代教育建筑影响的因素，这其中有中国范围内所具有的共性因素，也有河南、开封所具有的特定地域因素；有整个社会具有的共性因素，也有教育部门和学校内部特有因素。　　 第二章主要分析设计主体和非设计主体在西方文化影响河南大学近代教育建筑过程中的作用。河南大学近代教育建筑形成最终的形式，肯定是受到不同角色的人的共同作用的结果，他们不同的背景也就造成了不同的文化取向，这也是河南大学近代教育建筑表现出西方文化特色的一个重要因素。　　 第三章主要从不同的方面分析河南大学近代教育建筑所具有的西方建筑文化的特征。建筑不管从选址、布局到建筑类型、内部功能还是建筑装饰细节和技术特点都表现出了西方建筑文化的特征。　　 第四章主要把河南大学近代教育建筑在更大的范围之内，做横向和纵向的比较，得出河南大学近代教育建筑在受西方文化影响过程中表现的三个特征。　　 第五章着重从历史价值、艺术价值、科学价值和情感价值来论述河南大学近代教育建筑的价值。最后，总结在河南大学近代教育建筑研究过程中得到的启示，以期对历史建筑的研究和建筑文化的交流做出有益的启示。