【摘 要】
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本文的目的是为泰国产学研合作选择适用性的合作模式,而且提出该模式的特征。本文主要研究方法共有四个方法即文献调研、案例分析、专家访谈和比较研究。本文的研究过程首先
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本文的目的是为泰国产学研合作选择适用性的合作模式,而且提出该模式的特征。本文主要研究方法共有四个方法即文献调研、案例分析、专家访谈和比较研究。本文的研究过程首先通过文献调研和网上资料了获得若干个国家产学研合作模式案例进行分析,找出各种模式的特征,而且将各种模式的参与主体比较分析获得适合各种模式的大学和企业的特征;通过文献调研和专家访谈了解(评价)泰国产学研合作现状和产学研合作参与主体(即大学和企业)的特征,然后将各种模式的参与主体特征与泰国大学和企业特征进行比较找出符合泰国大学和企业的产学研合作模式;最后从比较分析结果给予泰国选择产学研合作模式,而提出该模式的特征。本文发现产学研合作科技园模式是产学研合作水平最高的模式,接下来是会员模式,代理模式是产学研合作会员模式和科技园模式的基础,参与主体的技术能力直接影响到产学研合作水平,技术能力越高合作发展率越高。从泰国角度看,泰国产学研合作水平不高,大学和企业的技术能力也不高,并且大学和企业空间的问题较严重,为了提高产学研合作管理,本文认为适用于泰国情况的产学研合作模式是一对一(一个大学对若干个企业)代理模式,该代理机构是大学内举办,为了增加产学研合作管理的能力代理机构特征应该独立,雇用具有商业经验的人员,将泰国产学研合作有强化,然后抓紧从代理模式发展成会员模式和科技园模式。
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