习近平新时代中国特色社会主义思想（以下简称“新思想”）是推进中国社会主义现代化建设的理论武器,当代青年作为党执政兴国的新鲜血液,在中国未来发展与壮大中起重要作用,新思想在青年学生中的传播是否有实效,关系到未来青年一代“执掌乾坤”时是否认同和坚持发展中国特色社会主义理论,新时代的青年面临着新的发展环境、肩负着新的重大使命,此刻比历史上任何时期都更需要有正确思想的指引,才能保证未来中国不会改弦易辙、沿着正确道路持续健康发展。因此,研究如何增强新思想在青年群体中传播的实效性,并有针对性地提出意见措施,对于切实加强学生的思想政治教育工作、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人是十分必要的,是当下和未来研究的重要课题。本文在绪论部分首先指出了该课题的研究背景与意义,其次梳理了国内外学术界的相关研究成果,在研究内容上,本文以加强推进新思想在青年中的传播的具体策略方法为重点,在研究方法上,主要以文献分析法、比较研究法和理论与实际相结合法为主,并在研究视角、内容和方法三个维度进行了创新。本文阐释了新思想在青年中传播的时代价值,对新思想在青年学生群体中的传播过程进行了整体的梳理,指出了新思想在青年学生群体中传播所存在的问题并进行原因分析,从而为更好地实现传播效果提供了具体的策略方法,旨在为新思想更深刻、更全面的融入当代青年的精神世界和现实生活提供有益资鉴。