实验室教学管理是高校教学管理的重要环节。随着社会经济、科学技术的发展对高校人才培养质量提出了更新、更高的要求,培养具有创新意识和实践能力的高素质人才已经成为高等工程教育的主要目标。而传统的试验教学管理模式已不能满足现代教育的要求。如何将学生吸引到实验室、教师采取何种方式指导学生以及在实验硬件条件和指导力量有限的情况下,探索如何进行实验室开放与管理是一个比较重要的问题。本文结合金陵科技学院办学特点和教学要求。从作者自身的工作经验着手,深入学院各校区实验室与实验室相关的各个职能部门,广泛进行了用户使用调查并查阅了大量国内外与实验室管理有关的文献资料。最终系统确定采用B/S结构。Web服务器操作系统采用微软公司的Windows Server2003,后台数据库服务器采用Microsoft公司的SQL Server2005,动态Web页采用当前流行的Microsoft公司的ASP.NET2.0技术开发,采用ADO.NET技术进行数据库连接和操作,使用Ajax技术增加用户的体验,并使用SQL订阅发布机制保证学生和教师数据的权威性和有效性。本系统具有良好的通用性、可扩展性和安全性,有效地解决了传统实验教学的弊端,提高了实验教学管理工作的效率和实验教学工作的公正性和科学性。