新时代是中国特色社会主义发展的新起点新征程,是全党全国各族人民勠力同心奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段。中国特色社会主义进入新时代也意味着我国的发展将面临许多新变化,新机遇与新挑战,因此,只有全体中华儿女付出更为艰苦卓绝的努力,才能更好地抓住机遇迎接挑战。青年大学生作为接受过高等教育的群体,处于社会发展的最前沿,是国家未来建设的生力军,大学生社会责任感的培育问题也越来越受到党和国家的高度关注。新时代的大学生是否具有强烈的社会责任感,是否能够自觉地承担社会责任,不仅关系到其自身的成长与发展,还直接影响到中国未来社会的发展,现代化强国的建设及中华民族伟大复兴中国梦的实现。由此可见,对新时代大学生社会责任感培育的研究具有十分重要的战略意义。新时代如何更好地培育大学生的社会责任感是一个亟待解决的现实问题。总体来说,新时代大学生社会责任感的培育取得了一定的成效,如大部分大学生能够关注到自身的发展和自我价值的实现,具有爱国意识和爱国热情,但是培育过程中仍存在一定的问题:社会责任感培育目标不明确,脱离学生实际,培育途径尚未形成合力,缺乏有效的实践教育;存在这些问题的主要原因是:社会复杂环境的不良影响,学校责任教育的弱化,家庭责任教育的忽视,大学生自我责任意识缺失。针对这些问题,研究探索了培育新时代大学生社会责任感的有效对策:以主流意识形态引领大学生社会责任感培育,丰富大学生社会责任感培育内容,优化大学生社会责任感培育方式方法,形成大学生社会责任感培育的合力保障。通过对大学生社会责任感的培育对策的探索,以期待新时代背景下培养出更加符合社会发展需要的人才,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量。