埃德加·爱伦·坡(1809-1849)是十九世纪美国文坛的怪才，其小说和诗歌在文学领域中为后人开辟了一片新的疆土。比起其诗歌，国内外许多研究者对他的小说更感兴趣。很少有人通过研究坡的诗歌来探索其内心世界。本文从认知诗学的角度分析坡三个不同时期的诗歌，探索其内心世界。认知诗学是将文学与语言学﹑心理学和认知科学联系起来，认为文学作品植根于人类最基本﹑最普遍的认知活动和生活经验，因此，对文学作品的阅读和理解的分析可以而且应该参照人类普遍的语言机制和认知机制。换句话说，把认知诗学相关理论运用于对诗歌的研究中，能够更好地解读诗人隐藏在诗歌中的内心世界。本文共分为四章。第一章介绍爱伦·坡生平和文学影响以及国内外对其诗歌的研究情况，然后提出本文的研究目的和方法。第二章谈认知诗学作为一种文学研究的方法。第三章尝试把认知诗学的相关理论融合到意象图式理论中，去解码诗人的内心世界。第四章在分析坡不同时期诗歌的基础上，探究诗歌中的精神空间、虚幻世界分别与诗人内心世界的关联性。坡三个时期的诗歌抒写了一幅其内心世界的意象图式。意象图式的射体（关爱）是不断处于建构与被建构的动态过程。这个动态过程见证了射体在不同诗歌路上的完满演绎：从早期蕴育的基本关爱，到中期，在诗歌中与海伦的邂逅，再到后期对海伦疯疯的思念。诗歌中的精神空间和虚幻世界真实地反应了诗人当时的内心世界。总之，海伦虽然在诗人生命的旅途中扮演了一个过客的角色，可正是她留在了诗人的心中，陪伴他走过了其短暂而痛苦的一生。