随着计算机技术的蓬勃发展,计算机技术在各个领域被广泛应用,特别是在音乐中的运用已经越来越受到重视,并且效果十分显著。计算机音乐以其简便、易操作的特性为许多音乐专业人士和音乐爱好者所接受和喜爱。计算机音乐更是成为音乐教学中的重要手段之一。本文以在体育院校开设的音乐普修课中加入计算机音乐元素的可行性探索为主题,针对目前我国体育院校音乐教学中存在的问题进行分析,并结合体育院校的学科特点和学生的个性特征,在近十年的体育院校音乐教学实践和经验的基础上,大胆提出在音乐教学中加入计算机音乐的元素,以明确教学目标,丰富教学内容,创新教学方法,改革教学评价。让音乐教育更好地为体育和运动训练服务、为培养复合型体育人才服务。本文分为三个部分:第一部分,概述计算机音乐,介绍计算机音乐的两项核心技术——MIDI技术与数字音频技术;计算机音乐的制作结构、组织和计算机音乐制作的特性总结。本部分主要通过有关技术的总结,展示计算机音乐的发展状况。并结合文章主题,介绍了一些在教学中会用到的几种计算机音乐软件。第二部分,从目标、教学内容、教学方法、教学评价等几方面教学阐述了目前我国体育院校音乐教育的现状并针对问题进行分析和总结。第三部分,结合本人在体育院校进行近十年的音乐教学实践和体育院校学生的专业特点以及个性特征,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等几方面阐述计算机音乐在体育院校音乐教学中应用的可行性分析,并提出可操作的范围与实例。