【摘 要】
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本文通过分析《论语》中孔子关于“君子人格”的阐述，并结合我国当前教育现状特别是道德教育缺失的现象，以期从中得到一些启示。作为孔子思想和儒家学说的经典——《论语》，记录
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本文通过分析《论语》中孔子关于“君子人格”的阐述，并结合我国当前教育现状特别是道德教育缺失的现象，以期从中得到一些启示。作为孔子思想和儒家学说的经典——《论语》，记录了孔子对儒家“君子人格”的诸多论述。“君子人格”这一道德内涵的界定，对我们当前教育特别是学生健全人格的教育有着重大的启迪作用。通过分析当今青少年在道德知、情、义三方面的缺憾，在西方大众文化中接受的不良影响以及在网络中受到的不良影响，总结出：当代青少年的人格不够健全。从而寻找孔子的君子人格与当今青少年道德问题的切合之处。同时在新世纪教育改革的大背景下，研究孔子思想也可以给我们提供重要的借鉴和启示作用。
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