随着社会的发展和科学技术的进步,世界各国日益重视人的价值,重视个体健康和生活质量的提高。在此过程中,培养满足社会健康需求的护理人才的重要性是不言而喻的。作为培养护理专业人才的高等护理教育更是得到了长足的发展,相比之下,美国的护理教育在过去的一百多年中比其它国家发展的更为迅速,并形成了相对完善的护理教育体系,成为各国发展高等护理教育的重要借鉴。本文的主要内容:一是力图从宏观的角度理出美国高等护理教育的概貌。二是力图从微观的角度分析美国高等护理教育的现状,包括高等护理教育的层次与结构、招生入学制度、教育标准、课程设置和护理教育评估制度等。三是总结美国高等护理教育发展中的特点,这些特点包括:护理专业内部的力量在护理教育发展中的作用;社会制度尤其是医疗体制对高等护理教育的促进;高等教育的大环境给了高等护理教育自主发展的空间和条件;较为完善的护理评估制度保证了护理教育的质量等。四是结合中国高等护理教育的实际,针对目前我国高等护理教育中存在的问题和不足进行分析,寻求对我国高等护理教育的改革和发展有益的启示和借鉴。研究美国高等护理教育的现状、发展与特点,对正在改革和发展中的我国高等护理教育具有重要参照意义。