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基于数学本质的高中数学核心素养培养策略研究 ——以“圆锥曲线”教学为例

来源 :广州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：juzhaoyang

【作 者】

：

易文辉 

【出 处】

：

广州大学

【发表日期】

：

2022年01期

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