【摘 要】
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大学生诚信教育在一定的环境中存在和发展,大学生诚信教育的价值和功能的实现受到环境的制约。基于此,有必要在已有研究成果之上,深入探讨大学生诚信教育环境建设问题,以发挥
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大学生诚信教育在一定的环境中存在和发展,大学生诚信教育的价值和功能的实现受到环境的制约。基于此,有必要在已有研究成果之上,深入探讨大学生诚信教育环境建设问题,以发挥大学生诚信教育环境的作用,提高大学生诚信教育的实效性。《大学生诚信教育环境建设论》正是在这方面的一次尝试。本文系统研究大学生诚信教育环境建设相关概念的内涵、大学生诚信教育环境建设的特点、大学生诚信教育环境建设存在的问题及原因,最后提出加强大学生诚信教育环境建设的对策。全文由三章组成:第一章:大学生诚信教育环境建设相关概念厘定及其特点和研究意义。在借鉴理论界已有研究成果的基础上对大学生诚信教育环境建设的相关概念进行厘定、概括其特点并分析研究大学生诚信教育环境建设的重要意义。第二章:大学生诚信教育环境建设存在的主要问题及原因分析。这是全文的重点。在调查分析和查阅相关数据的基础上,找出当前大学生诚信教育环境建设存在的主要问题并对产生这些问题的主要原因进行分析。第三章:加强大学生诚信教育环境建设的对策思考。这部分是全文的归宿,是大学生诚信教育环境建设研究的实践意义的具体化。文章提出加强大学生诚信教育环境建设的对策有五个方面:一是高度重视大学生诚信教育环境的建设;二是严格遵循大学生诚信教育环境建设的基本原则;三是科学建构大学生诚信教育环境建设的主要内容;四是综合运用大学生诚信教育环境建设的多种手段;五是切实加强大学生诚信教育环境建设的队伍建设,以期能对大学生诚信教育环境建设的实践活动提供指导。
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