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“九·一八”事变后,国难日趋严重。为了将西北建设成“抵御日本的后方基地”,南京国民政府展开了大规模的西北建设运动。为了解决西北建设中的人材缺乏问题,同时增强西北各民族的凝聚力,国民政府在对西北进行经济开发的同时,也相应制定了一系列开发西北教育的计划,并予以了初步的实施,也取得了一定的成果,从而为中国西北地区教育之近代发展奠定了基础。但由于上世纪三十年代西北社会特定历史条件的影响和落后基础的制约,加上战争爆发的影响,国民政府这一时期对西北教育的开发并没有达到其预期的目标。尽管如此,这一时期南京国民政府西北教育开发中的经验、教训都是需要今人很好地总结和记取的。