随着经济全球化的发展，“本土人才国际化、国际人才本土化”成为趋势，高等教育国际化己经为人们所共识。近年来，作为高等教育国际化主要形式的中外合作办学在各个高校不断实施，发展十分迅速，规模逐步扩大，层次逐步提高，模式也趋于多样化。 中外合作办学的实质在于引进国外优质教育资源，加快教育改革开放进程，缩小我国教育与发达国家的差距。加入WTO后，我国的经济结构、产业结构、贸易结构以及教育结构将进一步进行调整，办学体制进一步面向市场，办学主体更加多元化，这有利于国际型人才的培养，有利于构建终身教育体系。 本论文针对如何加快湖南商学院中外合作办学的可持续发展，以改革开放三十年为背景，以高等教育国际化理论、人力资源理论和高等教育成本分担理论为依据，先从宏观上充分研究我国中外合作办学的历史、现状及存在问题，再从微观上深入研究湖南商学院中外合作办学的状况，详细分析影响其发展的内外部环境，总结其发展的特点和存在的问题。最后，借鉴发达国家和其它高校中外合作办学的优秀经验，结合湖南商学院的实际情况，从规范发展中外合作办学和加强学校自身建设角度出发，提出了进一步发展其中外合作办学的具体对策。本文认为，在经济全球化和文化多样化趋势下，对中外合作办学问题进行探讨和研究，既对湖南商学院运行中外合作办学项目具有实际应用价值，又对推动我国跨国教育健康发展具有一定的借鉴意义。