现阶段我国教育公平问题研究

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党的十七大报告指出,“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”。这就表明,促进教育公平,在我们党领导人民全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的进程中,是一项具有全局性、战略性的任务,也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。我国教育公平面临的突出问题,主要是社会公平问题在教育领域中的反映,也与教育体制改革滞后有关。实现广泛的社会公平是构建社会主义和谐社会的重点和难点,而让每一个社会成员接受以相对平等教育为起点的教育公平又是社会公平的前提和基础。在建立和谐社会的进程中,教育应当先行,教育公平是实现社会公平的重要基础。本文共分为教育公平的内涵及意义、我国目前教育公平存在的问题、我国目前教育公平问题原因分析以及实现教育公平的对策五个部分。引言说明了教育公平问题研究的背景、意义以及国内外关于教育公平问题的研究现状,进而引出了本文的研究视角与选题目的。第一部分阐述了教育公平的内涵及意义,从教育和公平的涵义入手,深入阐述了教育公平的内涵,并指出了教育公平对构建社会主义和谐社会的重要意义。第二部分指出了我国目前教育公平存在的问题,并对问题进行了归类分析,确定我国现阶段教育公平问题现状主要表现为城乡差别、地区及阶层之间的不公平、教育资源配置不均、教育腐败和教育特权导致的不公平五个方面。第三部分分析了我国目前教育公平出现问题的原因,并将我国教育公平出现问题的原因归纳为政府公共职能的缺失、教育投入的不足、精英教育理念的影响、社会的不公平、扭曲的价值观念的影响、对教育监管和舆论监督的力度不够六个方面。第四部分为我国实现教育公平的对策,针对目前教育公平的现状及出现的原因,指出了我国实现教育公平应当进行五个方面的努力,即加快教育事业发展,以发展求公平;进一步加强和完善教育立法;深化教育体制改革,促进教育公平的发展;发挥政府在促进教育公平中的职责;加强对教育腐败与教育特权的监督,这一部分着重强调了政府在促进教育公平上应进行的各项宏观上的调控和促进教育公平的激励措施,发挥政府在促进教育公平上的作用,通过加大教育经费投入、政策倾斜、打击教育腐败和教育特权、深化教育体制改革等措施的实施,为促进我国教育公平提供制度上的保障和资金上的支持。
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