本论文选取建筑表皮的设计为研究对象,以信息传播学原理等相关理论为基础,对信息传播内容与受众之间的心理影响进行理论推导,然后对表皮设计中信息传递因素、信息传播要素、材料形态语言、设计方法等进行分析,并对合肥工业大学学生通过问卷调查及访谈的方式,从而了解校园建筑及商业综合体的建筑表皮对受众的心理影响,最后运用研究结果提出了贯彻信息传播学指导表皮设计过程的策略与要求。本文主要的研究内容如下：1运用信息传播学原理将建筑表皮的设计过程分为：传播者(建筑师)、传播内容(空间、美感、意义等)、受传者(使用与非使用者等)、传播媒介。2分析信息传播对受众产生的影响,得到受众不仅是信息接受者,也是参与者,通过问卷调查的实验方法,统计分析出不同类型和层次、不同区域和专业的受众,对信息的理解和反馈是有天壤之别的。3提出建筑师作为信息传播者在表皮设计过程中具有把关的效果和影响力,他们是传播策略的提出者,研究信息变迁历史,探讨传播因素,总结技术性措施,把握信息传播要素,整合形式语言,运用符号学等设计方法,创新型表皮新形式。4保证信息传播的有效性,总结出具体的、可操作性的设计优化策略和要求：整合表皮设计和信息传播学的传播要素；整合建筑表皮设计技术和措施；普及创新信息符号数字化、图像化的表皮设计意识。