情绪韧性（emotional resilience）是韧性研究中的重要领域,是指个体在压力或逆境下产生积极情绪的能力和从消极情绪中恢复的能力。以往研究更多地从精神病理学视角探讨青少年消极情绪及其如何导致心理问题,较少从积极心理学视角探讨青少年如何产生积极情绪以及积极情绪如何促进心理健康。青少年是一个从儿童向成人过渡的特殊发展阶段,面临诸多发展挑战,青少年心理健康问题成为全球性的重大公共卫生问题,深入开展青少年心理健康及其促进机制的研究,具有重要的理论与现实意义。本研究运用积极心理学相关理论,以情绪韧性、积极情绪、心理健康为关键变量,探讨青少年情绪韧性的一般特点、影响因素及其对积极情绪、心理健康的影响,并通过横断和追踪数据系统考察积极情绪在情绪韧性与心理健康之间的中介作用,以期丰富情绪韧性理论,为促进青少年心理健康提供实证依据。基于上述研究问题,本研究设计了三个子研究。子研究一基于青少年积极发展观,通过大样本的问卷调查,探讨了青少年情绪韧性的一般特点,并从个体、关系、环境三个层面系统考察了青少年情绪韧性的影响因素（研究1）。子研究二基于积极情绪的拓展与建构理论,重点探讨青少年情绪韧性对积极情绪的影响（研究2、研究3）。具体而言,研究2采用问卷法,通过交叉滞后设计探讨青少年情绪韧性与积极情绪的关系。研究3采用实验法,探讨了不同情境下青少年情绪韧性对积极情绪的影响,其中研究3a探讨了情绪图片刺激情境下情绪韧性对积极情绪的影响,研究3b探讨了真实情绪事件情境下情绪韧性对积极情绪的影响。子研究三基于完整心理健康理论（complete mental health）,采用问卷法,考察青少年情绪韧性对心理健康的影响,以及积极情绪在情绪韧性与心理健康之间的中介作用,其中研究4a为横断研究,研究4b为追踪研究。子研究一的结果发现:青少年情绪韧性存在性别差异（男生＞女生）,初中生情绪韧性水平显著高于高中生,初中生情绪韧性的年级差异显著,高中生情绪韧性的年级差异不显著。负性生活事件（环境因素）、人际疏离（关系因素）对青少年情绪韧性的负向预测作用显著,亲社会倾向（关系因素）、家庭社会经济地位（环境因素）对青少年情绪韧性的正向预测作用显著（研究1）。子研究二的结果发现:青少年情绪韧性与积极情绪呈显著正相关,与消极情绪呈显著负相关。不同情绪韧性青少年的积极率差异显著,青少年情绪韧性越高,积极率越高。情绪韧性对积极情绪的预测作用显著,积极情绪对情绪韧性的预测作用不显著（研究2）。在情绪图片刺激情境下,高、低情绪韧性被试之间的积极解释偏向无显著差异（研究3a）。在真实情绪事件情境下,青少年情绪韧性越高,解释偏向越积极（以积极意义发现能力为指标）,积极意义发现在情绪韧性与积极情绪之间起部分中介作用（研究3b）。子研究三（包括研究4a和研究4b）的结果发现:以积极心理健康指标（生活满意度、自尊）、消极心理健康指标（抑郁）为心理健康结果变量,情绪韧性对心理健康的预测作用皆显著。其中,情绪韧性对生活满意度、自尊起正向预测作用,对抑郁起负向预测作用。积极情绪在情绪韧性与生活满意度、自尊、抑郁之间起部分中介作用。积极情绪在情绪韧性与焦虑、完整心理健康之间起完全中介作用。上述研究结果表明:在青少年阶段,女生的情绪韧性培养、高中生的情绪韧性培养更需要加强。负性生活事件、人际疏离可能是情绪韧性的风险因素,亲社会倾向、家庭社会经济地位可能是情绪韧性的保护性因素。青少年情绪韧性不仅可以直接影响心理健康,还可以通过积极情绪间接影响心理健康。青少年情绪韧性无论是对减少心理问题,还是对促进心理健康都发挥重要作用。青少年情绪韧性还可能通过“情绪韧性→积极意义发现→积极情绪→心理健康”这样的路径对心理健康产生影响。总之,本研究综合运用问卷法与实验法、横断研究与追踪研究,构建了青少年情绪韧性影响因素及其对积极情绪、心理健康作用的综合模型,研究结果推动了韧性研究领域的具体化,丰富了对情绪韧性的认识,为青少年积极情绪培育、心理健康促进提供了理论依据与实践路径参考。