【摘 要】
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上个上世纪末受西方音乐理论的影响,民族音乐教学处于不被重视的状态。教学方法是音乐教学的最基本要素之一,民族音乐教学需要行之有效且符合新课标基本理念的教学方法,对教
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上个上世纪末受西方音乐理论的影响,民族音乐教学处于不被重视的状态。教学方法是音乐教学的最基本要素之一,民族音乐教学需要行之有效且符合新课标基本理念的教学方法,对教学方法运用是否恰当关系到音乐新课程改革预期目标能否实现。本文通过深入学习、研究和教学实践分析总结,提出了一些高中民族及民族音乐课程教学新型方法、实施建议等内容。梳理符合新课程理念的旧方法,整合教改实践中出现的新方法,通过分析、调研、探究,总结出几种与新课标音乐课程基本理念相适应的新型民族音乐教学方法。希望能提出有效的、切实可行的民族音乐教学方法,提供给一线教师作为参考,从而提高民族音乐教学质量,推动音乐新课程改革的发展,引发对民族音乐教学的新思考。
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