我国正处在经济转型的时期,激烈的社会竞争为大学生带来了一系列的成长烦恼,近几年,对大学生自杀、他杀事件的报道不断增多,因此,增强大学生生命教育实效性,深化大学生生命教育研究迫在眉睫。文章以马克思主义生命观为理论指导,从五个方面对大学生生命教育研究进行论述,第一部分介绍了论题的研究背景及意义、国内外研究现状、研究方法与创新之处。第二部分对大学生生命教育及其相关的概念进行梳理。第三部分通过对武汉市的大学生进行抽样问卷调查及访谈,了解了我国当代大学生生命教育的现状。在社会各界的共同努力下,大学生生命教育取得了一定的成效:大学生生命教育对生命态度的影响较为积极;大学生生命教育对生命价值观教育的把握较好,大学生生命教育对生命本质的教育相对较全面。但同时也存在一些问题,大学生的自我生命教育不重视;父母对生命观引导有所忽视;高校生命教育效果不明显;媒体对生命教育存在负面引导。针对问题,第四部分分析出存在问题的原因:大学生尚未形成科学的人生观价值观;在我国部分家庭中亲子关系相对疏离;高校生命教育体制尚未完善;媒体行业监管相对滞后被动。第五部分提出相应的对策:培养大学生树立马克思主义生命价值观;家庭需要营造良好的生命教育氛围;高校需要优化生命教育的体系;媒体需要宣传引导正确的生命观;政府健全法制依法改善生命教育环境。希望以上对策的提出能够有助于我国大学生生命教育的开展,并通过研究帮助我国大学生形成健康的生命观,珍惜生命、敬畏生命、热爱生活,自由全面的发展,实现生命的价值,为社会做贡献,进而推动社会的发展。