含泪的喜剧:《理智与情感》的读者反应解读

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《理智与情感》是简·奥斯丁最早出版的一部小说,也是奥斯丁最受欢迎的小说之一。这部作品自问世以来经久不衰,从不缺乏读者。《理智与情感》之所以被称为经典,除了文本自身的魅力外,读者的作用也不容忽视。正是一代代读者的参与和解读,才成就了这部小说的历久弥新。这也印证了读者反应理论所提倡的读者与文本的互动作用。本文受启发于读者反应批评理论,试图从伊瑟尔读者理论的不确定性、空白、意义的产生三个层面分析读者在阅读《理智与情感》时的阅读体验。不确定性吸引读者阅读的兴趣,空白召唤读者参与文本的解读,读者与文本的互动构建出作品的意义。通过分析得出,《理智与情感》是简·奥斯丁创作的一部含泪的喜剧。喜剧源于圆满的结尾,泪水来自于人物的悲痛,无助以及难以逃脱的命运。喜剧的结尾,悲剧的内涵,正是奥斯丁对待当时社会的一种写作态度。本篇论文由三部分构成。第一部分是绪论,主要介绍简·奥斯丁的生平、成就及其作品,同时涵盖了《理智与情感》的研究综述,以及伊瑟尔的读者理论。第二部分是正文,由三章组成。第一章主要分析小说中的不确定性。伊瑟尔认为文本中的不确定性激发了读者阅读的兴趣。本章主要从主人公、小说情节、悲剧喜剧三个层面展现《理智与情感》这部小说的不确定性,并指出:不确定性作为一种文学手段,吸引着读者不断深入的阅读;不确定性是这部作品的兴趣点所在,也是是读者阅读体验的开始。第二章主要探讨小说中的空白。空白是作者留给读者想象的空间,是读者参与文本的基础,并为读者的不同解读提供可能。本章主要分析了三种空白:人物的空白、情节的空白以及地点的空白。通过分析文中的空白,读者不仅能够参与到文本之中,而且能够挖掘空白背后的意义,为理解这部小说增添新的内涵。第三章主要分析读者对小说意义的构建。伊瑟尔指出意义来源于读者与文本的交流。基于不确定性和空白,读者参与文本,与文本对话。读者与文本的交流得出:书中理智的谎言实则是人物不得已的选择,喜剧的结尾是主人公对现实的妥协,奥斯丁的喜剧安排展示了她对现实世界的一种写作态度。表面上看,奥斯丁顺从当时的社会规范,安排了圆满的结局,但她在文中为读者留下了空白,暗示了其反叛的意图。因此,小说的喜剧性变为悲剧性,成为奥斯丁创作的一部含泪的喜剧。第三部分是结论,总结了本文主要观点。
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