【摘 要】
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现如今,网络和移动智能设备的发展日新月异,人们可以随时随地地接受到信息了,再加上生活节奏的不断加快、社会竞争的日渐激烈,人们迫切希望有一种方式可以满足他们不定时的学
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现如今,网络和移动智能设备的发展日新月异,人们可以随时随地地接受到信息了,再加上生活节奏的不断加快、社会竞争的日渐激烈,人们迫切希望有一种方式可以满足他们不定时的学习需要。在这种时代背景下,移动学习诞生了。进入二十一世纪以来,移动学习越来越为社会各界所推崇。但是,作为一种全新的学习方式,移动学习还是存在一些问题,其中最为人诟病的问题就是缺乏有效的交互。本课题就是立足于这一点,在设计与开发基于Android的移动学习平台的基础上,对平台中的交互功能进行了积极的管理和探索。本研究可以分为理论和实践两大部分。理论部分包括时代背景、国内外的研究现状、移动学习的相关概念和理论基础。在实践方面,笔者首先对目标用户需求情况进行了分析,学习了基于Android的移动学习平台相关开发技术,结合课程的特点,对基于Android的移动学习交互平台的各功能模块进行了设计与实现,并对其中的交互功能进行了重点规划。课题最后对本次研究的整体情况进行了总结。梳理了本课题的研究现状并指出了要进一步完善的地方,为笔者今后的努力指明了方向。
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