新中小学生汉语考试(YCT)是由国家汉办主办的一项国际汉语能力标准化测试,其目的是为了测试汉语非第一语言的中小学生在日常生活和学习中运用汉语的能力。剑桥少儿英语考试(CYLE)是由剑桥大学考试委员研发的一套为测试非英语母语国家儿童英语水平的一套测试系统。目前剑桥少儿英语考试的考试设计整体上已经很成熟,有很多理念和方法值得我们借鉴学习。而关于新中小学生汉语考试的研究还很少,将二者进行对比的研究更是未曾有过,所以本文通过对这两个少儿语言测试进行对比研究,希望可以发现这两个考试的优点和不足之处,能够给予新YCT考试一些建议。本文各选取新YCT三级和CYLE三级考试的五套真题,从听力和阅读考试的题目类型、题目所占考试比重、题目呈现方式、语料长度和内容五个方面入手进行对比分析。通过对比研究得出结论如下：新YCT考试的优点是语料来源广泛,采用真实照片,注重考查考生的语言运用能力；不足之处是考试的题目类型过于单一,阅读和听力语料的长度不够,听力试题中文字出现数量较多。最后,本文通过借鉴CYLE考试的一些成功的经验,对新YCT考试提出了一些建议,如增加听力和阅读部分的题型,听力考试中要少用汉字,增加试题的语料长度等。