入职培训是国内外大多数企业人力资源部门的一项重要内容,其对新员工迅速适应新环境,将精力投入到生产工作中来,提高生效率至关重要。在现代经济社会,各行业的公司面临的竞争均较为激烈,为立足于不败之地,企业逐步认识到了新员工入职培训的重要性并每年对新进员工进行系统的培训,因此,构建一套切实有效的新员工岗前培训效果评估体系对企业来说越来越迫切。本文以此为切入点,选取新员工岗前培训作为研究对象,力求建立一套系统的,简单便于执行的新员工岗前培训效果评估指标体系,以解决当前企业无法对新员工岗前培训效果进行系统科学的了解等问题。其不仅仅可以为企业人力资源部门的工作提供反馈以改进后期工作,同时对改善企业经营业绩和竞争力均有较大的帮助。文章首先对国内外关于通过层层筛选最终引进的新员工培训的相关人力资源管理理论进行回顾并作详细的评述,找出其中值得重视且尚未被系统研究过的关键点。在前人的理论框架和实证模型的基础上,通过比较相关模型,以M公司的人力资源状况为模板,初步总结了32个指标。其次,在初步筛选的32个指标的基础上,通过指标鉴别力、主成分分析以及相关分析,剔除了3个离散系数较低的指标和7个对培训目标不显著的指标,最终形成了由22个指标构成的M公司新员工入职培训效果评估指标体系。通过因子分析,形成了6大类一级指标,为了增强效果评估体系的实用性和可操作性,通过对因子的特征值进行归一化处理,为各指标确定了相应的权重,从而构建出完整的指标体系。最后,对本文的研究内容及结果进行系统总结,得出文章研究的缺陷,同时提出该领域相应的未来的研究方向。