21世纪是一个创业型经济发展的时代,创新、创业已经成为当下经济和社会发展的主流。我国作为世界经济大国在向经济强国推进的过程中也提出了要“提高自主创新能力,建设创新型国家”的目标。中央和地方政府各部门通过出台一系列的扶持政策来为大学生营造良好的创新创业环境。但是,创业是一个十分艰辛的过程,大学生要想创业成功,就绝不能单单只依靠外部政策的支持,学生自身能力素质的培养也是创业成功的关键要素。据资料统计,我国大学生创业的平均比例尚不足1%,而成功率也仅为2%至3%,此种现状的造成和大学生自身创业能力发展不成熟密切相关。另一方面由于我国经济水平发展存在不均衡的现象,位于经济欠发达地区的广西,大学生的创业大环境不如沿海发达地区成熟,在该种背景下对学生创业能力的培养就显得更为重要了。为了弄清广西高校本科生创业能力现状,分析出发展过程中存在的问题及原因,最终为本科生提升创业能力提供良好的对策。运用文献法、问卷法、访谈法和比较法这四种研究方法对广西南宁地区六所高校本科生创业能力进行了系统研究。首先,对创业能力进行理论概述,并确定好创业能力的六个组成维度。然后根据维度构成设计问卷以调查创业能力和创业教育现状,并分析总结出现今创业能力发展所存在的问题。接下来,利用国外经典创业能力培养模式,对比分析出造成创业能力现状的原因。最后,根据对问题和原因的分析,为有效地提升广西高校本科生创业能力提出对策建议。