上颌前磨牙根管峡部的研究

来源 :南昌大学医学院 南昌大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhyyxz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根管峡部(canal isthmus)是指同一牙根内两根管之间含有牙髓或牙髓生成组织的一种窄形、带状结构。以往有学者曾将其作为根管间通道、侧枝连接、管间吻合等来讨论。任何含有两个根管的单个牙根内均有可能存在根管峡部。根管峡部内通常存在坏死的牙髓组织、细菌及代谢产物,使根管清理的难度增加。在根尖手术中,根尖切除后使得原本与外界不通连的峡部暴露,对于峡部预备及充填的不足往往会导致手术的失败。上颌前磨牙在牙根的解剖和根管的形态上有较多的变异,以往有很多学者对上颌前磨牙的根管形态及类型进行了研究,但是对上颌前磨牙根管峡部的研究却很少。上颌前磨牙单根双根管率较高,其根管峡部的发生率因此也较高。本实验对单根的上颌前磨牙根尖1-6mm区域根管峡部的发生率和位置以及根管的类型和根管分叉或合并的水平位置做一研究,为提高临床上颌前磨牙根管治疗及根尖外科手术成功率提供解剖依据。目的:研究单根的上颌前磨牙根尖1-6mm区域根管峡部出现的位置和发生率以及根管的类型和根管分叉或合并的水平位置。方法:挑选拔除的50颗上颌第一前磨牙及60颗上颌第二前磨牙。用透明自凝塑料包埋牙根。自根尖开始,片切去除1mm牙根后,用美蓝染色根切面,在显微镜下观察并记录各横截面的根管数和峡部分布情况。在距根尖1-6mm区域内每隔1mm处重复以上操作。结果:单根的上颌第一前磨牙双根管率是54.00 %;单根的上颌第二前磨牙双根管率是41.67%。上颌前磨牙根管峡部在距离根尖4mm水平发生率最高。结论:上颌前磨牙根尖1-6mm区域根管系统形态复杂。上颌第一前磨牙根管峡部在距根尖3-5mm水平高发,上颌第二前磨牙根管峡部在距根尖4-6mm水平高发。
其他文献
【摘要】高职铁道机车车辆专业培养的人才的知识、技能结构较为复杂,专业课程考核模式在人才培养中起到了导向、评定、检测、诊断、反馈和激励等作用,是其他教学环节所不能替代的。制定科学合理的考试模式能提高教学质量,提高学生的综合职业能力。本文通过分析目前本专业职业特点及考试模式的弊端,提出了高职铁道机车车辆专业“立体化+多元化+开放式”的课程考核模式。  【关键词】 考核模式、铁道机车车辆、开放式、 教学
【内容摘要】我是一名从事农村中学执教25年的数学专任教师,这25来,数学课程标准多次发生了变化,数学教材不再是数学学习的目标,数学课程的目标就是“从数学的角度”促进学生的全面发展。因此,学生使用的数学教材版本也进行了多次的修正;教师的教学模式也由传统的教学模式向现代的教学模式转变。本文就从我校的新课改现状及我的教学实践,谈谈我对新课改的认识。  关键词:课程标准、全面发展、教学模式、转变、新课改 
摘要:随着我国教育改革的进一步深化,高等职业教育的优势越发彰显。同样的,高职教育中的秘书教育也因其所在阶层的优势焕发着越来越明亮的光采。高职学校有着越来越多的条件来开展秘书专业中的复合型秘书人才的教育,而在社会需求与教学改革的浪潮中显露出的正是对高职复合型秘书人才实践教学的深刻反思与深切改革。  关键词:高等职业教育; 复合型; 秘书人才 ; 实践教学; 教学改革  中国分类号:G71  高等职业
摘要:新课改提倡自主、合作、探究的学习方式,本文从课堂导入出发,提出一些可行的办法,希望能帮助广大教师更好的激发学生学习兴趣,引导学生发现问题,思考问题,分析问题和解决问题,进而形成以学生为主体,师生互动的教学效果。  关键词:新课程改革 生物教学 导入  中国分类号:G633.91  新课程改革强调落实学生的主体地位,使学生积极、主动的学习,获得全面、健康、和谐的发展,从而培养可持续发展的能力。
摘 要:全国范围内深入推进的新课程改革给我们的课程教学指明了方向,同时也产生了一些新的教学方法和手段,大大丰富了课堂教学的内涵。高中数学课堂开展情境教学就是新时期课堂教学改革的一个重要产物,不仅顺应了新课标的基本要求,也是新课改理念的完美体现。本文结合笔者的教学实践和反思,就新课改背景下如何开展高中数学情境教学谈几点个人的实践反思,以期为广大同仁提供一些有益的建议。  关键词:新课程;高中数学;情
摘要:课堂教学质量评估是检验教学效果和学生学习质量的重要方式。新课改背景下,加强对小学课堂的教学质量评估,有利于不断提升小学课堂的教学水平,为小学生创建一个能够不断提升自我知识水平和思想素质的平台。本篇文章主要对新课改背景下,小学课堂教学质量评估的标准和具体实施过程进行分析,旨在不断提升小学课堂教学质量,促进学生的全面发展。  关键词:新课改 小学课堂 教学质量 评估标准 学生  中国分类号:G4
摘要:随着社会主义朝向市场经济的发展势头来看,作为中职学校育人的根本目標也随之发生了改变,在坚持三个原则的基础下进行中职学校教学的改革。在改革实践过程中以重视学生各方面的技能训练、增进校企之间的深化合作、完善和建立中职学校的课程评价模式等方面为主要改革内容,力求达到适应社会各界就业市场的要求。  关键词:就业市场;中职教学;改革措施  中国分类号:G71  前言  我国的职业教育发展十分的迅速,各
摘要:行业发展的日新月异,决定职业院校教材内容的升级换代。作为一门應用性专业技能课程,礼仪学科在职业教育专业课程中占有十分重要的位置,它  不仅是职业院校学生的一门必修课,更是培养现代人必须具备的基本素质的基础课程。在新形势下,礼仪学科的教学应适时进行教学改革,以满足市场的需求。文章从课程定位着手,研究了礼仪学科的课程任务,分析了现行礼仪教材中存在的不足,从实际教学着力进行教学创新实践,就建立礼仪
【摘要】美术课不仅仅只是教会学生绘画的基础技巧,重要的是教会学生用审美的眼睛去看待身边事物及做人的道理。日出是美的,白雪是美的,苍穹是美的,弯月是美的,西方高挑身材、浓眉大眼的美人是美的,东方古典、雅致的美人也是美的。让学生通过美术课体会到美丽的事物其实就在我们的生活中,从而让中学教育锦上添花。  【关键词】中学美术教学;中学教育;锦上添花  中国分类号:G633.955  作为中学美术教师,在教
摘要:有效加强幼儿的礼仪教育,让幼儿从小养成良好的礼仪习惯,将会提升未来我国民众的整体综合素质。对幼儿进行礼仪教育要有计划地开展,并落到实处;礼仪教育要全方位地进行;礼仪教育需要家长作出榜样,与园方形成合力;礼仪教育要充分利用游戏活动,要善用各种节日。  关键词:幼儿;礼仪教育;计划;全方位;榜样;合力;游戏;节日  中国分类号:G61  礼仪是一个人乃至一个国家、一个民族的文化和道德修养的外在表