本文以学分制下选课制的基础理论为前提,一是学分制对提高高等教育质量大有裨益。学生根据自己的实际情况来选择学时和课程,达到真正学有所好、学有所成。同时,学生选课、选教师使教师上课"创造"的收入一目了然,这就促使教师不断更新知识,提高教学质量。更多的同学是享受学分制带来的自主选择专业和自主选课的好处。学生根据自己的经济承受能力、自己兴趣爱好、学习潜质自主安排学习。实行学分制是我国高校教学管理改革中采取的一项重要措施,对提高教育质量及促进高等教育改革具有重要作用。选课制是学分制的前提和基础,是学分制教学管理体制在运行中最基本的特征。计算机选课系统的质量由学分制选课的运筹规律、信息组织及界面设计等方面的因素构成。在分析Web数据库基本原理、网络安全性技术的基础上,详细地阐述了在网络环境中基于学分制选课系统的设计思想、工作原理和运行机制,最后结合实际实现了一个完全网络化的选课系统。