论文部分内容阅读
在网络时代产生的网络新词语给现代汉语词汇学研究提供了丰富的现实材料。怎样揭示新材料的特点、怎样利用新的材料来完善已有的理论以丰富汉语词汇的研究,是摆在我们面前的重要任务。网络词语的研究引起了许多学者的兴趣,但对网络词语中网聊词语的研究大部分都仅停留在对其进行分类和意义的解释的层面上,缺乏系统全面的构词理据解释,更鲜有研究触及其意义演变的认知机制,而对网聊词语所具有的特殊语用功能的研究则基本上是个空白。 本文认为,汉语网聊词汇不仅是一种社会现象更是一种认知现象,是网民对世界经验进行组织的结果。因此,本文旨在从认知的视角以网民的经验特别是网络文化经验为基础,描写、分析、解释、归纳和抽象汉语网聊词汇在构造、语义建构和语用功能方面的特点及其理据,以帮助我们了解汉语网聊词汇的认知发展规律,这也是本文的创新所在。 通过对大量的语料分析发现,汉语网聊词汇以其独特的方式反映了网民社团的语言知识、经验水平及其思维方式,体现在以下几个方面。从构成上看,汉语网聊词汇分为网聊缩略词、网聊汉字词、网聊情感图标词三类。网聊词语构造以简为主,其中拼音、字母、数字等或其语码混合组成的网聊缩略词在构成上已经摆脱了以汉字为唯一构成单位的限制,创造性地发展了汉语词汇及词汇构成形式,是汉语网聊词汇最具创造性的构成特色;从语义上看,网民们是以自己独特的经验为基础,以网络文化模式为背景,创建新的网聊新隐喻概念。这从实例上又一次论证了隐喻和转喻是一种认知方式,是网民思维的重要方式。在网络隐喻和转喻的形成过程中,两种概念间联想的生成方式则充分体现了汉语网络文化模式的独特性即中英文化的整合性;从语用上看,网民通过网络交流展示个性的网络交际目的或意图决定了网民们选择和创造的网聊词汇具有比原有汉语词汇更能形象地传达网民信息的言外之力。而如何突显个性是网民们借助于不同构造形式的网聊词汇负载着不同的语用功能来实现的,主要表现在网聊词汇