作为在我国最早提出“成长小说”和“成长文学”概念的作家,曹文轩多年来在成长小说领域的创作实绩引起了文学界的广泛关注。他的小说大多以成长期的少年为主人公,描述少年的身心成长,为读者提供值得借鉴的成长范本。本文研究的目的在于对曹文轩小说中的“成长”进行释义,揭示其笔下成长的个性化方向、探究成长的过程与特点,寻求其成长文本的意义与价值。全文共分成以下几个部分：引言部分对“成长小说”的概念进行了界定,概述了国内对曹文轩成长小说的研究成果与现状,同时表述了本文的基本观点。第一章主要探讨了曹文轩笔下的“成长”体系的多个方面与要素。成长是朝向人的个性化的实现与完成的一个发展过程,向婴儿的复归是成长趋向的理想方向,田园为助其完成成长过程提供空间,女性是其成长过程的对象化表现,而完善的人格是成长所要达到的最终目的。第二章分析了曹文轩笔下的“成长”不同的具体模式,在成长的相同本质下,无论是身心的跋涉与流浪、生存的苦难还是日常化的“成长”遵循的都是相同的内部时间,他们之间是同质异构的关系。第三章从充满庄重感的叙事模式和诗化的语言方面探讨了其作品的整体风格特色,进而追溯了曹文轩成长小说创作的现代文学源流,他的文学观承袭自鲁迅的启蒙文学观,而文风则与以沈从文、废名等人为代表的“京派”文学有着一脉相承的关联。第四章研究了曹文轩的成长母题的教育价值和艺术价值,同时也指出了曹文轩的成长小说创作中存在的一些不足之处。结语部分对全文进行了总结,肯定了其创作的意义与价值。