中学共青团工作:现状、问题与建议——以武汉市J区中学共青团为例

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加强未成年人思想道德教育是近年来学校和社会各界的关注重点,也是共青团中央工作的重点方向。中学阶段是个体从儿童期迈向成年期的过渡时期,身心发展表现出一定的波动性和两极性,因此,发挥中学共青团在学生思想道德建设方面的作用及其必要。  然而近年来,随着网络及便捷移动终端的普及、应试教育的不断发展、共青团自身政治属性的制约、共青团工作模式的落后以及团干部队伍发展制度的不健全等因素,导致中学共青团的工作受到一系列的挑战。本文针对这一现状,设计了针对学生和团干部的问卷调查,并在教学生活中观察学生、与团干部交流,分析得出当前中学共青团所面临的主要问题,探讨问题产生的深层次原因,结合分析数据得出的问题和原因,切实地提出相应的改进建议,以其对当前中学共青团所面临的实际问题提供一定的应对之策。  本文主要分为绪论和正文两大部分,正文共分为三个主要部分,第一部分主要介绍本研究的基本调查情况,包括调查过程、调查结果分析以及调查结果小结;第二部分描写问题产生的深层原因,主要包括自身政治属性、应试教育观念、网络冲击、共青团工作模式落后以及团干部发展缺乏保障这几个原因;第三部分介绍相应的问题解决对策,主要包括坚持基本原则、完善团干部制度、加强共青团工作体系建设以及创新初中共青团的实践活动载体。
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