高等职业教育随着经济社会的发展,越来越成为国民教育中一项非常重要的篇章。在高等职业教育的发展过程中,与大多数教育一样,更多的需要政府职能部门加以管理、扶持、引导和协调。那么,政府在管理干预过程中的职责或角色必然发挥了非常重要的作用,影响着我国高等职业教育的未来发展方向。所以,通过科学分析政府职能部门在管理、扶持、引导、协调过程中合理的限定政府的角色和职责对我国高等职业教育的发展具有非常重要的责任。目前,国家依然处于高速稳定发展的过程中,城镇化进程,工业化进步无不需要大量的专业技术人才。而高等职业教育就是经济社会发展的根本保障,是决定我国是否依然保持发展速度的基石,是决定我国尽早实现现代化的重要因素。所以,如何更好的发展高等职业教育不但是我国教育事业的一个重要分支,更是我国各级政府部门职责所在。然而,不同的地域,不同的城市又有着不同的政策干预影响着高等职业教育的发展成果。近十几年,我国高等职业教育得到了蓬勃的发展,无论从高校数量上和质量上都有了质的飞跃。那么如何更好的通过一致的政策行为协助高等职业教育更好的发展,便是本文主要的立足点和出发点。本文通过分析借鉴国内外政府对于高等职业教育成熟的管理职责和角色定位,同时如何更有效的发挥政府的主导作用进行了阐述分析。同时,为了实现我国高等职业教育的有效发展,持续发展,为我国的经济建设添砖加瓦,本文认为地方政府对于高职教育发展的重视应该更多的体现在管理职能和角色的转变当中,从“全能政府”到有效政府,从指令传达者的权威角色转变为社会公共事务的支持者和保障者。