福建与台湾关系之密切,超过了祖国大陆其他任何一个省份与台湾的关系,这是一个客观存在的事实。在漫长的历史岁月中,福建与台湾除在政治、经济文化方面存在密切的联系与交融之外,在教育方面也存在着密切的联系与交融。郑成功复台后就定下了“开国立家”、“立万世之基业”的宏伟目标。在郑氏三代经营二十三年期间,不仅大规模地组织移民台湾,延续明朝的正朔,并积极采取一系列开发台湾、发展台湾经济的政策措施,使台湾社会面貌发生很大的变化;而且尤其重要的是移植了明朝的政治体制和文教制度,确立了儒学教育,引进大陆先进的科技文化技术,把中华优秀的传统文化传播到台湾,使之在台湾生根发芽,成为台湾文化的核心,以及引导台湾社会发展重要的精神力量,由此也奠定了台湾文化教育事业发展的基础。陈永华建孔庙,兴教化,促成了以理学为核心的儒家思想在台湾的传播。郑成功、陈永华对台湾儒学教育的创建与影响,体现了闽台文化之间的传承关系。在他们的努力下,台湾教育逐步发展,受教育面扩大,儒家思想文化在短时期内确立了自身的主导地位。