随着社会经济的迅速发展,人口老龄化问题备受社会关注,农村养老问题的研究更是迫在眉睫。尤其对于G省这样典型的“未富先老”省份,劳动力输出量大,致使G省空巢老人的数量占比急剧增长,人口老龄化、高龄化、空巢化趋势越来越明显,尤其是农村孤寡老人的养老问题更是成为养老事业的“重灾区域”。本文基于西南地区人口老龄化的发展实际,通过对G省养老服务事业发展的研究,基于G省X县农村孤寡老人问题的社会工作介入实践,将目前最受关注的农村孤寡老人作为研究对象,结合农村孤寡老人文化程度较低、生理机能退化、缺乏家庭关爱等客观实际,从农村孤寡老人心理问题较多、缺乏支持网络、日常照料困难、医疗服务不健全、法律援助不到位等问题,提出“家庭学校式”,对其进行实务研究,通过社会工作者的介入,运用社会工作专业理论与实务技能,结合“学校”的管理模式和“家”文化的营造,根据农村地区本土化发展特征,以“老年课堂”和“家”文化活动为可操作化的服务方式,开展社工服务。从实务探索中总结问题并进行反思,进一步从实务理念、服务主体、介入方法、评估体系、督导机制等方面建构“家庭学校式”养老方式,探索适合人口老龄化严峻形势之下的西南地区的农村养老模式,以期为相关研究实践提供一定的借鉴意义。