中国优秀传统文化与大学生思想政治教育——以徐州工程学院为实证分析

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中国优秀传统文化博大精深,源远流长,为中华民族独一无二之瑰宝,几千年来,在推动中国社会历史发展的进程中起到了巨大的作用,影响着一代又一代的华夏儿女。当代大学生担负着复兴中华民族伟大精神与重振中华文化之历史双重责任,高校在优秀传统文化与思想政治教育的目的上无疑具有高度一致性;特别是当今社会,在对大学生进行思想政治教育的过程中,融入并加强本民族优秀传统文化教育已成共识,遗憾的是还缺乏与具体实践领域相结合的系统研究。故本文旨在结合大学生思想政治教育工作的实际,深入探讨优秀传统文化与大学生思想教育的实践相关性。并以徐州工程学院为实证展开分析,实事求是地研究优秀传统文化因素与当前大学生思想政治教育之间的相互关系及加强这两个方面的教育的相关对策。  本文主要从四方面入手:首先通过阅读相关文献资料,充分挖掘优秀传统文化的内涵,了解研究现状,概括学界观点,找出其中存在的不足;其次,以徐州工程学院为例,进行与论文相关的实践调查研究,通过问卷调查和访谈,剖析优秀传统文化在大学生思想政治教育中的积极影响;再次,进一步总结调查结果,分析目前高校思想政治教育工作借鉴传统文化过程中存在的问题及原因;最后,在深入思考学生、教师的意见,探讨改进方案的基础上,从思想认识和实践活动两方面提出加强优秀传统文化与大学生思想政治教育的对策。思想认识方面:一是坚持以人为本,把握教育方向;二是转变教育观念,提升教育水平;三是拓展多种形式,理论结合实践。实践活动方面:一是加强修身教育,发挥课堂教学主渠道作用;二是创造良好环境,营造学习优秀传统文化氛围;三是开展有益活动,促进优秀传统文化传播。  总之,笔者力求实事求是,严格按照实证研究的方法,以问卷访谈调研的形式,获取第一手数据,并结合收集的文献资料进行综合整理、提炼,反映当前大学生思想政治教育汲取优秀传统文化因素的实际情况,研究优秀传统文化因素对大学生成长发展的影响,以提高当前大学生思想政治教育工作的针对性、实效性。
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