教师任用是保证教师质量的关键环节,目前,中小学教师公开招聘已成为中小学教师招聘工作的主要形式。作为实施基础教育的中小学校,能否实施好教师的公开招聘制,最大限度的发挥招聘制的优势,就成为改善教师队伍、提高教育质量的重要环节。中小学教师公开招聘制度是我国深化教育管理体制改革和国家人事制度改革的产物,与此前的教师分配、派任的制度相比,具有许多优越性,但它在我国的实践时间相对较短,还有许多不完善之处,其自身的不足容易产生消极的影响。目前中小学教师公开招聘工作存在一些问题的原因来看,既有社会原因,也有管理制度上的原因,毕竟公开招聘人员的形式在我国历史还比较短暂,宏观上制度设计上还不程序和完善,微观上的具体办法还脱离于实际工作的需要。因此,相关部门应该综合考虑来改进这项关系到教育发展和社会就业形势的重要工作。笔者认为,应该注重的工作是：完善聘任程序,加大透明度；制定、完善相关法律和政策；坚持把“优胜劣汰”作为教师公开招聘的基本原则；进一步加大公开招聘的宣传力度。